• KIEROWNIK PRAKTYK

      •  

        Kierownik praktycznej nauki zawodu:

        Sebastian Matysiak

         

        kontakt: e-mail: s.matysiak@zsz-gk.pl
         

         

        Zadania kierownika szkolenia praktycznego:
        – Pełnienie nadzoru organizacyjnego i pedagogicznego nad przebiegiem praktycznej nauki zawodu.
        – Organizowanie i nadzór nad przebiegiem egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w technikach i szkołach branżowych.
        – Przygotowanie harmonogramu praktyk zawodowych ze szczególnym uwzględnieniem: liczebności grup wynikającej ze stosowania przepisów BHP, wykazu prac wzbronionych młodocianym, a także warunków lokalowych i technicznych w miejscu odbywania praktyk.

        – Ustalanie z zakładami pracy miejsc odbywania praktyk zawodowych.
        – Wizytowanie uczniów na praktykach zawodowych i prowadzenie arkuszy spostrzeżeń i uwag n/t jakości odbywanych przez uczniów praktyk.
        – Nadzór nad zajęciami praktycznymi w Zespole Szkół Zawodowych.
        – Organizacja i kontrola praktycznych zajęć specjalistycznych.
        – Terminowe opracowywanie materiałów sprawozdawczych z praktycznej nauki zawodu.
        – Współdziałanie z radą pedagogiczną w zakresie szkolenia praktycznego.
        – Współdziałanie z rodzicami w zakresie szkolenia praktycznego.
        – Organizacja wyposażenia i zaopatrzenia warsztatów szkolnych w materiały dydaktyczne.
        – Ustalanie terminów kursów zawodowych dla uczniów klas wielozawodowych.
        – Sporządzanie umów o kształcenie zawodowe z ośrodkami Doskonalenia Zawodowego dla uczniów klas wielozawodowych.
        – Wypełnianie dokumentacji pedagogicznej dotyczącej praktyk zawodowych oraz zajęć praktycznych pracowników młodocianych.
        – Reprezentowanie szkoły w kontaktach z pracodawcami młodocianych pracowników.
        – Udzielanie konsultacji w zakresie prawa pracy w celu nauki zawodu z obowiązującymi przepisami.
        – Organizowanie spotkania uczniów z firmami prezentującymi nowe technologie budowlane.
        – Podejmowanie starania dotyczące pozyskiwania materiałów budowlanych oraz sprzętu w celu udoskonalania bazy dydaktycznej szkoły.
        – Motywowanie uczniów do brania udziału w konkursach i olimpiadach.