Za nami piątek i zdobywanie nowych doświadczeń. Technicy ekonomii przeprowadzali inwentaryzację. Nauczyli się jak tworzyć odpowiednie dokumenty i je klasyfikować. Ewidencjonowali również zdarzenia ekonomiczne.

Fryzjerzy wykonywali proste prace fryzjerskie, strzyżenie męskie i damskie, modelowanie mycie włosów, wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych. Oprócz podstawowych zadań fryzjera nauczyły się też dbać o swoje stanowisko pracy.

Technicy budownictwa wykonywali zlecone prace związane z czyszczeniem i konserwacją powierzchni, a także przygotowywaniem ich do prac malarskich. Obliczali zapotrzebowanie na materiały oraz przygotowywali kosztorys prac budowlanych.

Popołudnie spędziliśmy na zwiedzaniu Thessalonik. Tour rozpoczęliśmy pod najbardziej charakterystycznym punktem Thessalonik Białą Wieżą. Później wraz z przewodnikiem ruszyliśmy zwiedzać miasto, gdzie czekały na nas zabytki rzymskie oraz bizantyjskie, mury obronne, bazyliki czy wspaniałe muzea oraz poznaliśmy jego historię.

Projekt pt. „Budowanie na podstawie europejskiej praktyki zawodowej” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000070338, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Nie zwalniamy tempa. Dzisiaj fryzjerzy zapoznali się i stosowali w praktyce preparaty i środki chemiczne stosowane we fryzjerstwie. Wykonywali zabiegi mycia i pielęgnacji włosów. Przeszły szkolenie z podstaw strzyżenia męskiego i damskiego przy wykorzystaniu maszynki oraz nożyczek.

Technicy ekonomii tworzyli analizy i uczyli się właściwie interpretować jej wskaźniki. Po wykonaniu analizy wykorzystywali ją w funkcjonowaniu przedsiębiorstwa.

Technicy budownictwa mieszali farby i tworzyli odpowiednie kolory pod kątem zleconego zadania. Poznali rodzaje farb oraz lakierów. Przygotowywali powierzchnię do malowania; szpachlowanie, gładzenia.

Dalsza część dnia upłynęła na zwiedzaniu okolicy oraz odpoczynku na basenie.

Projekt pt. „Budowanie na podstawie europejskiej praktyki zawodowej” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000070338, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

W środę z samego rana wystartowaliśmy z programem kulturowym. Poza pracą i obowiązkami, chcemy też jak najwięcej zobaczyć w Grecji i zapoznać się z jej kulturą. Wycieczka do malowniczej miejscowości położonej na wysokości 300 m. n.p.m u stóp masywu Gór Olimpu była ku temu najlepszą okazją. Miasteczko o historycznych tradycjach, z domami o architekturze macedońskiej, posiada wąskie brukowane uliczki z licznymi kapliczkami. Nasz spacer rozpoczęliśmy w sercu miejscowości Litochoro, na niewielkim, okrągłym placu z fontanną. To tutaj skupia się życie mieszkańców w ciągu dnia. Z centrum Litochoro swój spacer kontynuowaliśmy wzdłuż wąwozu Enipeas. Celem naszej wyprawy po wąwozie był niewielki wodospad. Jego potoczna nazwa to Wanny Afrodyty, gdyż zgodnie z mitologią, bogini miłości odbywała w nich regularne kąpiele. Po tak przyjemnie rozpoczętym dniu, zabraliśmy się do pracy. Ekonomiści tworzyli biznesplan pod konkretnego zleceniodawcę przy wykorzystaniu narzędzi ICT. Przy swoich projektach wykorzystywali Analizę SWOT oraz 5 sił Portera.

Fryzjerzy dobierali fryzury do konkretnego typu budowy głowy i urody. Poznali różne rodzaje fryzur, a także obsługiwali klienta i doradzali w zakresie wyboru odpowiedniego rodzaju uczesania lub koloru.

Technicy budownictwa obsługiwali i konserwowali maszyny i urządzenia stosowane w pracy. Wykonywali prace asystenckie na budowie tj. malowanie, tynkowanie. Uczyli się wypełniać dokumentację budowlaną.

Dzień zaliczmy do bardzo udanych, coraz bardziej podoba nam się nasza Grecka przygoda i z niecierpliwością czekamy na kolejne dni.

Projekt pt. „Budowanie na podstawie europejskiej praktyki zawodowej” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000070338, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Następny słoneczny dzień ekonomiści zaczęli od praktyk, na których zgłębiali wiedzę dotyczącą rodzajów podatków występujących w Grecji. Porównywali systemy rozliczeń w Polsce i Grecji oraz kalkulowali i rozliczali różne podatki oraz składki. Podczas gdy, ekonomiści tworzyli i wypełniali odpowiednie dokumenty dotyczące składek na ubezpieczenie społeczne/ zdrowotne i emerytalne, technicy fryzjerstwa uczyli się odpowiednio stosować narzędzia fryzjerskie, zapoznali się ze stosowanymi preparatami chemicznymi do koloryzacji, pielęgnacji włosów czy ich stylizacji, a także konserwacją urządzeń fryzjerskich.

Natomiast technicy budownictwa rozpoznawali obiekty budowlane, rozróżniali ich konstrukcję i technologię ich wykonania. Rozpoznawali materiały budowlane, a także planowali prace budowlane oraz tworzyli harmonogram.

Pierwsze dwa dni dały nam chwilę wytchnienia, ale to dopiero początek nauki oraz wrażeń jakie czekają naszych uczniów w kolejnych dwóch tygodniach. Jesteśmy zmobilizowani do dalszych wyzwań.

Projekt pt. „Budowanie na podstawie europejskiej praktyki zawodowej” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000070338, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Po raz kolejny Zespół Szkół Zawodowych im. Marszałka Franciszka Bielińskiego rozpoczął swoją przygodę. Grupa 30 uczniów specjalizująca się na kierunkach technik ekonomista, technik budownictwa oraz fryzjer wyjechało na straż zagraniczny realizowany w ramach projektu nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000070338.

Po południu 29 października dojechaliśmy do hotelu Poseidon Palace położonego w miejscowości Leptokarya na Riwierze Olimpijskiej, gdzie przywitała nas piękna pogoda oraz Morze Egejskie. Po zakwaterowaniu oraz obiedzie, mieliśmy jeszcze chwilę na spacer po okolicy i odpoczynek.

W kolejnym dniu uczniowie uczestniczyli w spotkaniu informacyjnym, na którym poznali najważniejsze zasady praktyk oraz reguły panujące w hotelu. Następnie odbyli szkolenie BHP, podczas którego zapoznali się ze stanowiskami pracy i sprzętem oraz z zasadami bezpiecznej pracy. Zostali przeszkoleni z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Poznali również procedury postępowania w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia podczas wykonywania obowiązków, zakres uprawnień, a także reguły współpracy w zespole oraz podstawy funkcjonowania w branży. To dopiero początek nauki oraz wrażeń jakie czekają naszych uczniów w kolejnych dwóch tygodniach.

Projekt pt. „Budowanie na podstawie europejskiej praktyki zawodowej” nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000070338, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, finansowany ze środków programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

 

 

Sekretariat w dniach 2 i 3.11.2023 będzie nieczynny.

Uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami sprawującymi opiekę w ubiegłym tygodniu brali udział w spotkaniu młodzieży ze szkołą Johann-Fischer-Gymnasium w Burglengenfeld. Wyposażeni w dobrą energię, z pozytywnym nastawieniem wyruszyliśmy 21 października w kierunku urokliwej Bawarii. Droga, aczkolwiek długa, przebiegała w miłej, radosnej atmosferze. Z tyłu głowy była niepewność i szereg pytań: jak sobie poradzimy? Czy będziemy umieli porozumieć się z rodzinami goszczącymi? Czy projekt nie okaże się zbyt trudny? Na szczęście już pierwszego dnia okazało się, że nasze obawy były bezpodstawne. Świetna organizacja, jak również niesamowita gościnność dały się zauważyć od razu. Zostaliśmy oficjalnie powitani przez koordynatorów naszego spotkania oraz rodziny, które na 3 dni stały się rodzinami naszych uczniów. Każdego dnia nasza młodzież wraz z uczniami z Niemiec przyjeżdżała do szkoły i pracowała nad projektem Stolen Memory. Przydzieleni do określonych polsko-niemieckich grup zadaniowych opracowywała biografie trzech osób, którym przyszło przebywać w obozach koncentracyjnych w czasie II wojny światowej, tj. Johannesa Berensa, Heleny Peterskiej i Istvana Rokzy. Wszystko po to, by drugiego dnia móc zajmować się tzw. „efektami”, czyli przedmiotami należącymi do wyżej wymienionych i w konsekwencji zwrócić je potomkom ofiar oraz zachować pamięć o ofiarach represji.

Dzięki temu młodzi ludzie mieli okazję zrozumieć historyczno-polityczne tło narodowego socjalizmu oraz mogli zetknąć się z pojedynczymi historiami rodzinnymi. We środę wszyscy wyruszyliśmy do obozu koncentracyjnego Buchenwald. Tam spędziliśmy 3 dni biorąc udział w licznych warsztatach i dyskusjach o obozowym życiu. Mieliśmy okazję zwiedzić obóz, obejrzeć wystawę prac więźniów, zapoznać się z oryginalnymi dokumentami nazistowskiej formacji SS. Przewodnicy- Jan i Mateusz odpowiadali na dziesiątki naszych pytań.

W ciągu naszego całego pobytu udało nam się zakochać w pięknej Bawarii. Zwiedziliśmy Regensburg, znany ze swojej monumentalnej katedry, Kallmünz oraz Weimar-miasto Goethego i Schillera. Byliśmy w klasztorze benedyktynów oraz posmakowaliśmy bawarskiej kuchni. Plan nie pozwalał na nudę. Było nam niezmiernie miło gościć u samego burmistrza Burglengenfeld, który opowiedział nam o mieście oraz rozmawiać z rabinem synagogi w Regensburgu. Na koniec kulminacja naszej integracji na bowlingu. Niektórzy z nas byli naprawdę dobrzy. Wróciliśmy 28 października do swoich domów pełni wspaniałych wspomnień i –co najważniejsze – z nowo nawiązanymi przyjaźniami polsko-niemieckimi..

Projekt będzie kontynuowany podczas rewizyty, która odbędzie się w kwietniu.

Jesteśmy bardzo wdzięczni Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży za ogromne wsparcie (zarówno merytoryczne, jak i finansowe) na każdym etapie realizacji projektu. Dziękujemy Powiatowi Piaseczyńskiemu za dofinansowanie. Dzięki zaangażowaniu wielu osób nasza młodzież mogła brać udział w tak ważnym przedsięwzięciu.

Joanna Matysiak

W dniu 30 października 2023 uczniowie ZSZ z Góry Kalwarii specjalność Technik Lotniskowych Służb Operacyjnych brali udział w warsztatach na lotnisku Warszawa - Radom.

Podczas warsztatów zostali zapoznani z procedurami, funkcjonowaniem oraz zasadami eksploatacji lotniska.

Warsztaty przebiegały w bardzo miłej i przyjaznej atmosferze. Należy je koniecznie powtórzyć .

Lotnictwo czeka na nowych adeptów.

Z lotniczym pozdrowieniem. ✈️

Wycieczka do Muzeum Literatury Polskiej w Warszawie – życie, twórczość oraz działalność polityczna Adama Mickiewicza

 

W piątek 27.10. uczniowie technikum oraz liceum ogólnokształcącego brali udział w wycieczce do Muzeum Literatury Polskiej w Warszawie. Celem wycieczki była wystawa poświęcona życiu, twórczości oraz działalności politycznej Adama Mickiewicza.

 

Wystawa – zorganizowana w dwusetną rocznicę urodzin poety – prezentuje najcenniejsze mickiewicziana z kolekcji własnej Muzeum. Oprócz autografu Grażyny, strony rękopisu Pana Tadeusza, można tu zobaczyć fragmenty listów Mickiewicza, czy pierwodruki jego dzieł, niekiedy z dedykacjami. Liczne pamiątki, wśród nich obrazek z nowogródzkiego domu i kuferek podróżny, z którym poeta go opuścił, meble z gabinetu w paryskim Arsenale, przedmioty należące niegdyś do jego żony, Celiny z Szymanowskich, fotografie i wizerunki rodzinne – pochodzą z pozyskanych w latach 1952-1953, 1974, 1978 zasobów wnuczki Marii Mickiewiczówny, prawnuka Jerzego Góreckiego, oraz wdowy po najmłodszym synu Józefie – Luizy Mickiewiczowej. Wystawa pokazuje, jak Mickiewicz – należący do pierwszego pokolenia „Polaków urodzonych w niewoli” – stawał się romantykiem, dla rodaków także wieszczem; drogę poety do III części Dziadów i Pana Tadeusza. Zaprezentowano różnorodną działalność polityczną Mickiewicza na emigracji, od artykułów w Pielgrzymie Polskim po misję polityczno-wojskową w Turcji, podobnie jak wcześniejsze, podporządkowaną “sprawie narodowej”.

 

Ekspozycja obejmuje ponad sześćset eksponatów, z których większość jest opisana w bogato ilustrowanym katalogu. Katalog nie obejmuje również obiektów włączonych do ekspozycji już po jej otwarciu w 1998 roku (np.„Listy Braci Polskiej” z 1846 roku czy Franciszka Tepy „Portretu Adama Mickiewicza” z 1857 roku, w owalu). To czwarta w historii Muzeum wystawa prezentująca Adama Mickiewicza i jego epokę.

W środę 25 października uczniowie klas 1 LOG i 1 TBG wraz z  wychowawcami odwiedzili Pałac Bielińskich w Otwocku Wielkim. Pierwszoklasiści zwiedzili Muzeum Wnętrz i uczestniczyli w muzealnej lekcji historii,dzięki której poznali historię tego miejsca i Patrona Szkoły. Po zwiedzaniu uczniowie miały czas na integrację ,w której nie przeszkodziła kapryśna pogoda.

                

Przy jesiennej aurze 7 drużyn rozegrało spotkania systemem każdy z każdym.

Każdy mecz naszego zespołu to oddzielna historia.

1 - ZSZ im. Bielińskiego w Górze Kalwarii - LO im. Joachima Lelewela w Żelechowie 1:1

      „Badanie się drużyn” i asekuracja. Obejmujemy prowadzenie i kontrolujemy spotkanie. Na 4 minuty do końca spotkania, za celowe zagranie ręką nasz zawodnik otrzymuje żółtą kartkę i przez 2 minuty gramy w osłabieniu. Nasza drużyna gra bez straty bramki. Po wejściu zawodnika po zakończonej karze od razu mamy sytuację bramkową pod bramką drużyny z Żelechowa. Niewykorzystane sytuacje się odwracają. Strzelony rzut karny za atak w nogi kończy spotkanie wynikiem 1:1.

2 - ZSZ im. Bielińskiego w Górze Kalwarii - ZS Kazimierza Wielkiego w Kruszwicy 1:0

      Drużyna z Kruszwicy ma przewagę w całym spotkaniu. Interwencje naszego bramkarza, słupek, poprzeczka, spojenie. Przewaga wzrostu, siły i zgrania a mimo wszystko to nasz zespół strzela jedyną bramkę w spotkaniu.

3 - ZSZ im. Bielińskiego w Górze Kalwarii - ZS im. Staszica w Otwocku 0:6

      Drużyna z Otwocka okazała się najsilniejszym zespołem który nie stracił w turnieju żadnej bramki. W mecz „weszliśmy” wierząc że mamy dzisiaj szczęście. Niestety to nie wystarczyło. Koncentracji i konsekwencji gry ubywało razem z utratą sił. To spotkanie odkryło nasze przygotowanie do turnieju.

4 - ZSZ im. Bielińskiego w Górze Kalwarii - CXXV LO im. Waldemara Milewicza 0:3

      Dobra gra w środku na początku spotkania dawała szansę na uzyskanie prowadzenia. Niestety, po stracie bramki następuje załamanie formacji i uwidoczniło braki  wspólnych treningów.

5 - ZSZ im. Bielińskiego w Górze Kalwarii - ZS Solec nad Wisłą 1:0

      Mecz walki, wielkiej motywacji DRUŻYNY, wiary we własne możliwości i przede wszystkim zaangażowania. Konsekwencja gry daję naszemu zespołowi prowadzenie. Brak doświadczenia (albo raczej złe nawyki boiskowe) skutkują żółtą kartką (wykluczenie z gry 2 minuty) na początek za dyskusje i za dalsze dyskusje - czerwona kartka. Gramy w osłabieniu. Zespół z Solca nad Wisłą gra bardzo nerwowo, śpieszy się. Pełna mobilizacja i konsekwencja w naszym zespole. Mamy dwie okazje bramkowe. Niestety niewykorzystane. Za faul na naszym zawodniku czerwoną kartkę otrzymuje zawodnik z Solca. 1:0 wygrywamy.

6 - ZSZ im. Bielińskiego w Górze Kalwarii - LXXII LO im. gen. Jakuba Jasińskiego 1:2

      Mecz o miejsce 3. Gramy bardzo dobrze. Utrata bramki nie podcięła nam skrzydeł. Szybko odrabiamy straconego gola. Mamy przewagę. Coraz bliżej jesteśmy strzelenia bramki. Oba zespoły słabną kondycyjnie. Indywidualne umiejętności zawodnika drużyny przeciwnej przeważyły losy spotkania.

Podsumowanie:

Dawno nie gościliśmy w Rembertowie. Przyjechaliśmy na turniej nawiązać kontakty i „wrócić do gry” jak bywało to przed pandemią.

Zobaczyliśmy organizację i poziom rywalizacji. Nabraliśmy doświadczenia i motywacji do treningów. 5 miejsce cieszy aczkolwiek zostawia niedosyt.

Najważniejsze: Przyjechaliśmy jako Zespół Szkolny wyjechaliśmy jako Drużyna.

Już w sobotę grupa uczniów z naszej szkoły wraz z opiekunami wyjedzie na spotkanie młodzieży do Niemiec, do Burglengenfeld w Bawarii. Gościć będzie nas szkoła Johannes-Fischer Gymnasium. Spotkanie realizowane jest w ramach projektu historycznego Stolen Memory i nie byłoby możliwe bez współpracy z Polsko-Niemiecką Współpracą Młodzieży. Instytucja ta rozpatruje wnioski szkół przyjętych do współpracy i udziela znacznego dofinansowaniu. Wspiera organizację projektu i edukuje nauczycieli. Wsparcia finansowego udzielił również Powiat Piaseczyński, za co również jesteśmy bardzo wdzięczni.

Do wyjazdu przygotowywaliśmy się już od maja poprzedniego roku – zapoznawaliśmy się z grupą niemiecką, organizowaliśmy dokumenty, rozmawialiśmy o projekcie. Byliśmy kontakcie z niemieckimi rodzinami, u których mamy zamieszkać.

Trzymajcie za nas kciuki, wrócimy z bagażem wspomnień i obiecujemy Wam o wszystkim opowiedzieć. Będziemy starali się w miarę możliwości przekazywać Wam foto-relację.

Joanna Matysiak

Chcesz poznać menu w naszej szkole? Kliknij w link poniżej 🙂

13 października w naszej szkole obchodzony był Dzień Edukacji Narodowej. Obchody tego święta połączone były z Dniem Patrona Szkoły oraz ślubowaniem klas pierwszych.

Uroczystości rozpoczęły się o godz. 8:30

od podniesienia flagi państwowej na maszt, uroczystego odśpiewania hymnu Polski oraz przytoczenia życiorysu Marszałka Franciszka Bielińskiego.

Następnie o godz. 10 rozpoczęło się uroczyste ślubowanie klas 1 TBG, 1 TEL, 1 LOG, 1 LOP, 1 BF,1 BMW i 1 BEL.

Asystę honorową wystawiła klasa IV LOG, wartę honorową klasa II LOP.

W dniu 12 października 2023 roku w naszej szkole odbyły się zajęcia fotograficzno-przyrodnicze w terenie. Zostały poprowadzone z udziałem przyrodnika i fotografa z Chojnowskiego Parku Krajobrazowego - panem Pawłem Fabijańskim.

Głównym celem tego programu było zainteresowanie uczestników fotografią przyrody.

Zorganizowano konkurs z nagrodami ksiazkowymi. Pierwsze miejsce w kategorii LIŚĆ otrzymali: Patrycja Ogrodnik i Sebastian Zawiślak z klasy 2 Lop.

Pierwsze miejsce z kategorii DRZEWO otrzymali Joanna Góraj z klasy 3 Lop oraz Magda Szymaniak z 3 Log.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy a wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za wspaniałą pracę i zaangażowanie.

Organizatorzy: Alicja Leszczyńska i Aneta Mielczarek

6 października klasy 3 LOg, 3 Bfw i 4 LOg miały okazje podziwiać Pałac Wnętrz w Otwocku Wielkim, który był własnością rodziny Marszałka Franciszka Bielinskiego, patrona naszej szkoły. Pałac powstał pod koniec lat 80-tych XVII wieku na sztucznej wyspie na jeziorze Rokola. Podczas pierwszej wojny światowej pałac został zniszczony. W latach 70. pałac został przejęty przez Urząd Rady Ministrów i odrestaurowany z przeznaczeniem na obiekt rządowy. W czasie stanu wojennego w pałacu internowany był Lech Wałęsa. W latach 90. pałac został przekazany Kancelarii Prezydenta W 2004 użytkownikiem pałacu w Otwocku Wielkim zostało Muzeum Narodowe w Warszawie, które utworzyło w nim swój oddział – Muzeum Wnętrz i udostępniło obiekt dla zwiedzających.

4.10.2023r. odbył się szkolny turniej w piłkę koszykową 3x3.

Do rywalizacji zgłosiło się 9 zespołów. Wszyscy zawodnicy wykazali się dużym zaangażowaniem i wolą gry. Braki w umiejętnościach nadrabiali ambicją.

Po zaciętej rywalizacji starsi uczniowie nie dali szans uczniom z klas pierwszych.

Dziękujemy Wszystkim za udział.

Zapraszamy na zajęcia Szkolnego Koła Sportowego (SKS).

 

Ze Sportowym Pozdrowieniem RS@RS

Uczniowie naszego LO o profilu ochrona granicy państwowej serdecznie wszystkich pozdrawiają - pas drogi granicznej.

Placówkę SG w Mielniku odwiedzili 4 października uczniowie  klasy II naszego LO o profilu ochrona granicy panstwowej. Wizyta odbyła się w ramach szkolnego programu innowacji pedagogicznej mającego na celu wychowanie uczniów w duchu patriotyzmu, pielęgnowaniu tradycji narodowych i pamięci walk w obronie granic i niepodległości Polski oraz kształtowaniu postaw obywatelskich.

W trakcie spotkania z komendantem placówki młodzież miała okazję zapoznać się z zadaniami realizowanymi przez funkcjonariuszy Straży Granicznej. Zaprezentowano również sprzęt na co dzień używany w służbie. Szcególną uwagę i zainteresowanie wzbudziły drony. Obrazowanie z powietrza z użyciem HPD Prometheus H2 wraz z dedykowanymi akcesoriami może pomóc w zidentyfikowaniu lokalizacji osób nielegalnie przekraczających granicę, a następnie ocenić poziom ryzyka jak wyjasnił funkconariusz\operator. Wizyta odbyła się  na pasie granicy państwowej, gdzie omówione zostały zasady poruszania się i zachowania w strefie nadgranicznej oraz przebieg i oznakowanie linii granicy państwa.

W drodze powrotnej młodzież miała okazję odzwiedzić odkrywkową kopalnie kredy a następnie pojechali na Świętą Górę Grabarka czyli miejsce, gdzie od stuleci podążają prawosławni pielgrzymi.

Na koniec tej wyprawy odbyło się integracyjne ognisko na którym nie zabrakło pysznych pieczonych kiełbasek i słodkości.

Po regeneracji w godzinach wieczornych wróciliśmy do Góry Kalwarii - zmęczeni ale zadowoleni. 

 W dniu 29 września uczniowie klasy II TG i II TB podczas pieszej wycieczki mieli okazję poznać ciekawostki związane z miastem – Góra Kalwaria. Odwiedziliśmy miejsca pamięci: cmentarz ewangelicko-augsburski, żydowski, katolicki, Sanktuarium św. ojca Stanisława Papczyńskiego tzw. Wieczernik. Głównym celem była jednak wizyta w Muzeum Regionalnym Bożeny i Wojciecha Prus – Wiśniowskich. Przewodnikami byli sami właściciele, którzy zapoznali nas z historią naszego regionu. W muzeum można podziwiać pamiątki z szeregu krajów Europy, Azji i Afryki, które upamiętniają podróże Państwa Prus – Wiśniowskich. Placówka powstała w 1989 i mieści się na tzw. „Syjonie” – wzniesieniu, na którym niegdyś stały dominikańskie zabudowania klasztorne. W skład ekspozycji wchodzą także liczne kopie dokumentów dotyczące historii miasta, militaria pochodzące z okresu II Rzeczypospolitej oraz powojennego, wytwory lokalnego rzemiosła, stroje: ludowe oraz zakonne. Pogoda dopisała i humory też…